天津建立首个“幼儿良好习惯养成评价体系”

• 来源期刊: 幼教博览
• 学科: 教育
• 关键词: 习惯养成教育 评价体系 幼儿园 天津市 南开区 课题研究 实践研究 培养训练
• 年，卷（期）: yjbl_2009,（6）
• 页码范围: 39
• 页数: 1页
• 分类号: G620

摘要

天津市南开区承担了名为“幼儿良好习惯养成教育的实践研究”的课题研究，并依据这项研究，集成了《南开区幼儿良好习惯养成评价体系》，今年正式开始在南开区的幼儿园实施。这也是天津市第一个以培养训练幼儿养成好习惯为目标的情商标准。