失落与回归：学前儿童主体性教育的思考

• 作者: 杨晓萍 栾文彦
• 来源期刊: 今日教育：当代幼教
• 学科: 教育
• 关键词: 主体性教育 学前儿童 失落 回归 全面和谐发展 以人为本 人的主体性 社会发展
• 年，卷（期）: 2009,（7）
• 页码范围: 11-12
• 页数: 2页
• 分类号: G40
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨晓萍	西南大学教育学院	222	970	16.0	25.0
2	栾文彦	西南大学教育学院	5	6	2.0	2.0