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摘要:
为了提高美术课堂教学效果,改变高中三年只开设美术欣赏一门课的单一教学模式,推进美术课堂教学改革,我在高中二年级开设了"主题性拼贴画"美术新课程,得到了同学们的积极响应,同学们的学习和创造热情被充分激发出来,他们认真准备,积极思考,全心参与,最终创作出了一幅幅精美的主题性拼贴画作品,取得了良好的教育教学效果.
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创作
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篇名 主题性拼贴画教学初探
来源期刊 山东教育 学科
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年,卷(期) 2009,(14) 所属期刊栏目 教法与学法
研究方向 页码范围 41
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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山东教育
旬刊
1004-0897
37-1025/G4
大16开
济南市南圩门外街8号《山东教育》编辑
24-203
1945
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