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学前儿童科学教育教学重点探析
学前儿童
科学教育
课程教学
在儿童科学教育中应去泛灵论
儿童教育
科学教育
泛灵论
科学探究
儿童心理
儿童思维
浅论大力提倡人文教育
人文教育
人文精神
科学精神
注重科学探究提倡教学方法多样化
初中物理
探究
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 提倡儿童科学教育(节选)
来源期刊 初中生学习指导:初一版 学科 教育
关键词 科学教育 节选 儿童 教师 小学
年,卷(期) 2009,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11
页数 1页 分类号 G640
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
科学教育
节选
儿童
教师
小学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
初中生学习指导:初一版
月刊
1002-820X
CN 21-1063/G4
沈阳市皇姑区宁山中路29号
出版文献量(篇)
1907
总下载数(次)
8
总被引数(次)
0
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