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摘要:
目前,写作是初中英语教学中师生共同遇到的难点。大多数学生对写作无从下笔,不知如何表达,一些教师也不知所措。针对这一情况,我们简单谈一谈几点看法。
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文献信息
篇名 实践英语写作教学之我见
来源期刊 写作:中学版 学科 教育
关键词 英语写作教学 实践 初中英语教学 中师生 学生 教师
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 5-5
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴水平 1 0 0.0 0.0
2 柳四梅 1 0 0.0 0.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
英语写作教学
实践
初中英语教学
中师生
学生
教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
写作:中
月刊
1002-7343
42-1088/H
湖北省武汉市武昌珞珈山
38-395
出版文献量(篇)
10735
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
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