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摘要:
特级教师于永正说过:“认真写三年教案的人,不一定成为优秀的教师;但认真写三年教学反思的人,必定成为有思想的教师,说不定还能写出一个专家来。”名师的成功经验告诉我们,养成教学反思的习惯是多么的重要。
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文献信息
篇名 让教学后记点亮教师的教学生涯
来源期刊 现代校长与管理艺术 学科 教育
关键词 特级教师 教学生涯 教学后记 教学反思 成功经验 于永正 教案 名师
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54-56
页数 3页 分类号 G451
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
特级教师
教学生涯
教学后记
教学反思
成功经验
于永正
教案
名师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代校长与管理艺术
月刊
1002-8900
11-1188/J
北京市南区亦庄邮局39信箱
出版文献量(篇)
561
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