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工科数学教学改革的探索与思考
工科数学教学改革的探索与思考
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摘要：
工科数学(高等数学与工程数学)是工科院校本科生的必修基础课.本文论述了工科数学教育在工科大学教育中的作用、地位以及存在的主要问题.
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文献信息
| 篇名 | 工科数学教学改革的探索与思考 | ||
| 来源期刊 | 湖北广播电视大学学报 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 工科数学 教学改革 课程体系 | ||
| 年，卷（期） | 2009,（8） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 130-130 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G42 |
| 字数 | 2327字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1008-7427.2009.08.073 | ||
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研究主题发展历程
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工科数学
教学改革
课程体系
研究起点
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期刊影响力
湖北广播电视大学学报
主办单位：
湖北广播电视大学
出版周期：
双月刊
ISSN：
1008-7427
CN：
42-1556/G4
开本：
大16开
出版地：
湖北省武汉市东湖新技术开发区软件园路2号
邮发代号：
创刊时间：
1981
语种：
chi
出版文献量（篇）
10095
总下载数（次）
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