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摘要:
对工科数学教学的现状及其形成的主要原因进行了分析研究,提出了改变这种现状的对策,并实施了富有成效的改革实践.
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文献信息
篇名 对工科数学教学的思考与改革
来源期刊 武汉化工学院学报 学科 教育
关键词 工科数学 数学素质 CAI
年,卷(期) 2001,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 83-84,87
页数 3页 分类号 G642.0
字数 2857字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2869.2001.04.025
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 江世宏 武汉化工学院计算机科学与工程系 6 19 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
工科数学
数学素质
CAI
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
武汉工程大学学报
双月刊
1674-2869
42-1779/TQ
大16开
武汉市江夏区流芳大道特1号,武汉工程大学流芳校区,西北区1号楼504学报编辑部收
1979
chi
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