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职高数学教学的特点分析与教法探讨
职高数学教学的特点分析与教法探讨
作者:
席风路
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
数学教学
职高
教法
工科学校
专业特征
自然科学
基础功能
技术课程
摘要:
一、职高数学教学的特点分析 由专业特征而决定的职高数学教学,有其鲜明的特点,以工科职高为例,具有两大功能、三大特征,从而形成了独特的风格。1.两大功能基础功能是指它对一切自然科学的支撑功能。数学是职高工科学校最重要的基础课,它支撑了专业技术课程的学习。影响着学生的思维方式与分析能力,对学生今后的技术发展、技术创建与更新有着不可小视的影响。
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中学数学
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创新
探析职高数学教学中“板书”与“课件”的关系
职高数学
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文献信息
篇名
职高数学教学的特点分析与教法探讨
来源期刊
江苏教育:职业教育
学科
教育
关键词
数学教学
职高
教法
工科学校
专业特征
自然科学
基础功能
技术课程
年,卷(期)
2009,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
51-52
页数
2页
分类号
G633.6
字数
语种
DOI
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席风路
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数学教学
职高
教法
工科学校
专业特征
自然科学
基础功能
技术课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
江苏教育:职业教育
主办单位:
江苏教育报刊总社
出版周期:
月刊
ISSN:
1005-6009
CN:
32-1410/G4
开本:
出版地:
南京市草场门大街133号
邮发代号:
28-386
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
3678
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