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摘要:
对"中医药临床人才师承制培养"(简称"师承制")立法架构的认识是"师承制"立法研究中的重要部分,该架构共由五个部分构成,其中包含三种法律关系主体和两个法律关系;在对这五者的认识基础上提出五类法律规范,共16条内容做为立法法条建议.
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文献信息
篇名 "中医药临床人才师承制培养"立法的架构与法条建议
来源期刊 中医药管理杂志 学科 教育
关键词 中医药 临床 师承制 立法 架构 法条
年,卷(期) 2009,(8) 所属期刊栏目 中心论坛
研究方向 页码范围 683-685
页数 3页 分类号 G641
字数 3755字 语种 中文
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1 朱桂祯 4 0 0.0 0.0
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中医药
临床
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法条
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中医药管理杂志
半月刊
1007-9203
11-3070/R
大16开
北京市朝阳区樱花园东街甲4号
1991
chi
出版文献量(篇)
19059
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6
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44452
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