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摘要:
随着以网络技术和多媒体技术为核心的现代信息技术的不断普及和应用,信息技术教育已经走向与课程整合的阶段.但信息技术与学科课程的整合不能停留在工具层面上,应深入探究教学设计、教学策略,以形成有效的教学方式,应结合教学理论和实践.以推进学科教学的彻底变革和创新.我校通过近两年的研究,取得了较为全面的阶段性研究成果.
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学与教策略
理论研究
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 信息技术环境下学科课程教学方式创新研究
来源期刊 教育信息技术 学科 教育
关键词 信息技术 学科教学 创新
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目 探索研究
研究方向 页码范围 14-15
页数 2页 分类号 G43
字数 3649字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-3176.2009.05.005
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄振华 5 0 0.0 0.0
2 刘亚军 1 0 0.0 0.0
3 张霞辉 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
学科教学
创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育信息技术
月刊
1671-3176
44-1529/G4
大16开
广州市江南大道中233号
46-255
1980
chi
出版文献量(篇)
5557
总下载数(次)
17
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