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习作指导要有“预谋”
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篇名 习作教学:课前指导更重要
来源期刊 教学月刊(小学版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2009,(10) 所属期刊栏目 课堂新探
研究方向 页码范围 15-16
页数 2页 分类号 G62
字数 3163字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-704X-B.2009.10.007
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘文新 14 2 1.0 1.0
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