作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
体育大课堂的认识与体会
体育
大课堂
认识
体会
"创客教育"与"互联网+课堂"在高校产品设计模型实践课程中的融合
创客教育
互联网+课堂
实践教学
产品设计模型
微信公众号
自媒体
社会主义荣辱观教育引入大学课堂的思考
社会主义荣辱观
"八荣八耻"
大学课堂
主渠道
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 建设社会大课堂 融通校内外教育
来源期刊 素质教育大参考 学科 教育
关键词 社会大课堂 教育 校内 有机整合
年,卷(期) 2009,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62-63
页数 2页 分类号 G41
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
社会大课堂
教育
校内
有机整合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
素质教育大参考
半月刊
1672-0237
CN 31-1092/G4
上海永福路123号
出版文献量(篇)
4555
总下载数(次)
28
总被引数(次)
0
论文1v1指导