浅谈《马克思主义基本原理》课堂教学改革

• 作者: 姚爱琴
• 来源期刊: 西安社会科学
• 学科: 教育
• 关键词: 《马克思主义基本原理》 课堂教学 改革
• 年，卷（期）: 2009,（3）
• 页码范围: 174-175
• 页数: 2页
• 分类号: G641

摘要

《马克思主义基本原理》课的特殊功能性要求从事这门课程教学的教师必须顺应时代需要,改过去“讲授、记录、背诵”程式化、以教师为主体的单一方式为灵活多样的教学方法,比如精心设计课堂提问、善于运用直观法和注重课外实践等。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚爱琴	兰州城市学院社会管理学院	33	29	3.0	3.0