创造、劳动与教育——苏霍姆林斯基的劳动创造性思想对现代教育的启示

• 作者: 宋旋
• 来源期刊: 内蒙古教育
• 年，卷（期）: 2009,（7）
• 所属期刊栏目: 教育纵横
• 页码范围: 18-19
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

劳动教育中的劳动,既可以是体力劳动,也包括脑力劳动.劳动不是必然具有教育作用,真正的劳动教育总是与学生的快乐联系在一起,这种快乐之所以产生,主要来源于劳动的创造性. "劳动的乐趣是一种巨大的教育力量",这种乐趣"是任何其他欢乐都无法比拟的,这种快乐没有美的感觉是不可思议的,不过这里的美并不只在于孩子有所获,而首先在于他在创造".

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋旋	南京师范大学公共管理学院	4	0	0.0	0.0