引导学生提问及解决问题的策略

• 作者: 谈亚杰
• 来源期刊: 江苏教育研究：实践版
• 学科: 教育
• 关键词: 学生提问 引导 设计问题 问题意识 科学合理 第八章 八年级 苏科版
• 年，卷（期）: 2009,（5）
• 页码范围: 77-78
• 页数: 2页
• 分类号: G424.21

摘要

教师应有较强的问题意识和设计问题的能力，若不能较好地引导学生提问，不能科学合理地解决问题，就决不会是一堂好课。下面以苏科版物理八年级下第八章第二节《重力、力的示意图》一课为例，谈谈引导学生提问及解决问题的策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谈亚杰		1	0	0.0	0.0