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摘要:
随着新课程改革的不断深入,广大教师越来越体会到科学探究对于培养学生的科学素养的重要性.近几年我校也出现了一些优秀的科学探究案例.但是,要把科学探究大面积地推广到教学当中仍有许多困难,其中时间、场地、仪器、材料、班级容量大及教师负担重等因素,是影响科学探究实施的多个"瓶颈",一直困扰着我们.笔者通过几年的教学探索和反思体会到:巧妙地开发课程资源,对于克服上述困难,充实科学探究有着积极的作用.就此与同行做一交流.
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文献信息
篇名 开发课程资源充实科学探究
来源期刊 教学仪器与实验 学科
关键词
年,卷(期) 2009,(11) 所属期刊栏目 探究性学习与素质教育
研究方向 页码范围 26-28
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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期刊影响力
教育与装备研究
月刊
2096-1766
10-1415/G4
16开
北京市中关村大街35号
1984
chi
出版文献量(篇)
7036
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21
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