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培养学生元认知能力的教学实践研究
高中物理
元认知
教学实践
反思
课堂教学中对学生元认知能力的培养
元认知
自我监控
自我调节
课堂教学
培养
能力
策略
学生认知能力的评估
学生模型
认知能力
领域概念模型
评估
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 谈学生阅读认知能力的培养
来源期刊 考试.高考英语版 学科 教育
关键词 能力的培养 学生阅读 英语阅读教学 阅读教学模式 独立阅读能力 自我调节 知识控制 学生个体
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-46
页数 2页 分类号 G420
字数 语种 中文
DOI
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引文网络
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
能力的培养
学生阅读
英语阅读教学
阅读教学模式
独立阅读能力
自我调节
知识控制
学生个体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
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