寄语筑成温情墙 和谐关系提质量——非智力因素视角下谈教学的有效性

• 作者: 金明强
• 来源期刊: 中学历史教学
• 学科: 教育
• 关键词: 教学质量 非智力因素 和谐关系 有效性 《历史与社会》 温情 《思想品德》 任课教师
• 年，卷（期）: 2009,（10）
• 页码范围: 48-50
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0

摘要

一、我的思考：夹缝里谋求教学质量 自中考采用开卷考以来，《历史与社会》、《思想品德》退居末位，任课教师也似乎变得无足轻重了。学生漠视、家长忽略、课时缩水，这种状况，使任课教师心生畏惧，继而埋怨、丧气。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金明强		8	0	0.0	0.0