基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
农村义务教育阶段教师收入问题一直受到社会各界广泛关注.近年来,通过各级政府的努力,农村教师收入有了快速增长,取得了显著成绩.但与此同时,农村中小学教师收入分配中也存在一些亟待解决的问题,需要通过深化改革不断完善收入分配制度,进一步提高教师的积极性.
推荐文章
义务教育阶段教师配置差异性研究
师班比
高级教师比例
年龄结构
平均值
改进的塞尔系数
城乡差异
省际差异
我国后义务教育阶段农村中职教育发展模式
中职教育
后义务教育
模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 农村义务教育阶段教师收入分配问题思考
来源期刊 中国财政 学科 教育
关键词 农村教师 收入分配制度 教师法 收入水平 增长机制 贫困地区 农村义务教育
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-46
页数 2页 分类号 G522.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
农村教师
收入分配制度
教师法
收入水平
增长机制
贫困地区
农村义务教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国财政
半月刊
1003-286X
11-3829/F
大16开
北京市海淀区万寿路西街甲11号院3号楼(北京187信箱)
2-887
1956
chi
出版文献量(篇)
11164
总下载数(次)
9
总被引数(次)
12635
论文1v1指导