谈音乐教学的有效性

• 作者: 何晓艳
• 来源期刊: 剧影月报
• 学科: 教育
• 关键词: 教学有效性 音乐教学 有效教学 学习方式 音乐认知 音乐技能 音乐审美 教学目标
• 年，卷（期）: 2009,（2）
• 页码范围: 143-144
• 页数: 2页
• 分类号: G420

摘要

课改专家盛群力教授对有效教学提出了四条标准：教学有价值、教学有效果、教学有效率、教学有魅力。笔者认为音乐教学的有效性是指以学生的进步和发展为宗旨．以学生音乐学习方式的转变为条件，高效实施音乐教学有效性策略，促进学生在音乐认知、音乐技能、音乐审美和情感上获得协凋发展和提高，最终有效达成音乐课程的教学目标。笔者就结合自己的教学实践谈谈音乐有效教学的策略。