浅谈聋校应用文教学

• 作者: 左玉香
• 来源期刊: 南昌教育
• 学科: 教育
• 关键词: 应用文教学 聋校 社会交往 耳聋学生 社会生活
• 年，卷（期）: 2009,（9）
• 页码范围: 31
• 页数: 1页
• 分类号: G762

摘要

应用文是耳聋学生走向社会从事社会交往不可缺少的工具。我们应该重视和加强应用文的教学，以提高耳聋学生应用语言的能力，为他们今后更好地适应社会生活打下基础。为此，我在教学中做了些尝试。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	左玉香		2	0	0.0	0.0