理化生、政史地、体音美异步教学实验报告专辑出版

• 来源期刊: 异步教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 《异步教学研究》 教学实验报告 专辑 音美 出版 学科教学 有效指导 中小学
• 年，卷（期）: 2009,（5）
• 页码范围: 112
• 页数: 1页
• 分类号: G632.0

摘要

2009年《异步教学研究》第1-2期是“理化生、政史地、体音美异步教学实验报告”专辑，来自全国各地的高质量实验报告证明，异步教学的理论和方法，能有效指导中小学各学科教学。