国内高校通识教育改革的探索与实践

• 作者: 郭丽萍
• 来源期刊: 黑龙江教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 通识教育 实践 探索
• 年，卷（期）: 2009,（7）
• 所属期刊栏目: 高教研究
• 页码范围: 43-44
• 页数: 2页
• 分类号: G640
• 字数: 3488字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-7836.2009.07.016

摘要

大学通识教育作为一种教育理念逐渐被我国教育界所接受,国内很多高校开始对通识教育进行摸索、实验和尝试.通识教育作为一种理念,一种实践,是对高等教育专门化导致人的片面发展的一种矫正和超越,在中国大学改革的实践中,提出适合我国国情的大学通识教育实施对策,将是我国高等教育改革的一个重要发展方向.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭丽萍	广东工业大学通识教育中心	13	13	2.0	2.0