在书法学习中感悟教育的真谛——与校长们共勉

• 作者: 居丽琴
• 来源期刊: 江苏教育研究：实践版
• 学科: 教育
• 关键词: 感悟教育 书法学习 校长 人的命运 以小见大 学生
• 年，卷（期）: 2009,（6）
• 页码范围: 20-22
• 页数: 3页
• 分类号: G623.202

摘要

教育应该是个大课题，影响人的命运，伴随人的终身；教育也可以找个小视角，以小见大，研究剖析，得到启示。近年来我在学习书法的经历中重新体会了学生的角色，引发了对教育诸多问题的思考。