应用Moodle优化信息技术课程评价

• 作者: 冼健烽
• 来源期刊: 广东教育（综合版）
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2009,（3）
• 所属期刊栏目: 学科教研
• 页码范围: 43
• 页数: 1页
• 分类号: G63
• 字数: 1501字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-1422-D.2009.03.031

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冼健烽		1	3	1.0	1.0