数学思想方法的课堂教学新视角

• 作者: 李雪梅
• 来源期刊: 教育科学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 思想 方法 数学 创新
• 年，卷（期）: 2009,（8）
• 所属期刊栏目: 采风
• 页码范围: 30-32
• 页数: 3页
• 分类号: G623.5
• 字数: 4512字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-4289.2009.08.010

摘要

小学数学教学的根本任务是全面提高学生素质.在学生素质中,最重要的是思维素质,而数学思想方法就是增强学生数学观念、形成良好思维素质的关键.如果将学生的数学素质看作一个坐标系,那么数学知识、技能就好比横轴上的因素,数学思想方法就是纵轴上的内容.挖掘教材,在教学中向学生渗透一些基本的数学思想方法,是数学教学改革的新视角,是进行数学素质教育的突破口.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李雪梅		4	3	1.0	1.0