高校艺术学生自我和谐与焦虑抑郁的关系

• 作者: 吴玉红 牛荣华 王春 陈璐璐
• 来源期刊: 中国健康教育
• 学科: 医学
• 关键词: 自我和谐 焦虑 抑郁 心理学 艺术学生
• 年，卷（期）: 2009,（10）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 746-748
• 页数: 3页
• 分类号: R193|R395.6
• 字数: 1879字
• 语种: 中文

摘要

目的 了解高校艺术生的自我和谐与焦虑、抑郁的关系,为高校心理健康教育及心理咨询提供参考.方法 采用整群抽样方法,抽取青岛大学艺术学院大一新生343人,利用国内修订版自我和谐量表(SCCS)、焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)进行问卷调查.结果 SAS的平均分为40.77±7.71分,SDS的平均分为43.45±9.26分.焦虑和抑郁检出率分别为15.08%和14.79%.SCCS的总分为83.03±14.46分.调查对象的焦虑、抑郁得分和自我与经验的不和谐、自我的刻板性呈正相关,与自我的灵活性呈负相关(P＜0.01).结论 高校艺术生自我和谐状况与焦虑抑郁密切相关,并且对心理健康有明显的影响,应注意根据其特点做好心理辅导及咨询工作.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王春		9	41	4.0	6.0
2	牛荣华		14	106	7.0	10.0
3	吴玉红		3	9	2.0	3.0
4	陈璐璐		2	8	1.0	2.0