五年一贯制临床医学专业中医学教学的几点思考

• 作者: 李德双
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 临床医学 中医学教学 思考
• 年，卷（期）: 2009,（16）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 77-78
• 页数: 2页
• 分类号: G420
• 字数: 3429字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2009.16.043

摘要

五年一贯制临床医学专业中医学教学应根据学生自身的特点,结合教材及教学大纲要求,在具体教学中合理采用有关教学方法,以提高教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李德双		7	12	2.0	3.0