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摘要:
学生评教正在国内高校中广泛开展,了解其历史、现状和未来对完善高校教学评价体系具有重要意义.本文概述了国内外学生评教的发展简史,着重论述了国内高校施行学生评教的基本情况及存在的主要分歧,探讨了学生评教未来的发展趋势.
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内容分析
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文献信息
篇名 试论学生评教的历史、现状和未来
来源期刊 中华医学教育杂志 学科 教育
关键词 学生评教 历史 现状 未来
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目 医学教育评估
研究方向 页码范围 141-144
页数 4页 分类号 G64
字数 6014字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2009.05.056
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄坪 成都医学院教务处 16 106 5.0 10.0
2 陈丽娜 成都医学院教务处 4 27 3.0 4.0
3 梁德万 成都医学院教务处 4 18 2.0 4.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
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学生评教
历史
现状
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学教育杂志
月刊
1673-677X
11-5259/R
16开
北京市海淀区学院路38号
1981
chi
出版文献量(篇)
5406
总下载数(次)
13
总被引数(次)
22931
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