信息技术与英语课堂整合提高教学有效性的探索

• 作者: 黄健菁
• 来源期刊: 福建教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 英语教学 信息技术 教学有效性 课堂整合 计算机应用 基础学科 科学技术
• 年，卷（期）: 2009,（10）
• 页码范围: 28-29
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41

摘要

一、信息技术与英语教学的整合 在科学技术飞速发展的今天，计算机和英语是两大基础学科。也是两大工具学科。计算机应用离不开英语，英语教学也不应该离开计算机的应用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄健菁		9	8	2.0	2.0