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摘要:
2007年6月,在长寿区委、区政府和区教委的关心重视下,为整合教育资源,将长寿区教学研究室合并到长寿区教师进修学校,学校合并后,各级领导寄予厚望。如何加强教师进修校的建设与管理,发挥学校“培训、研究、指导、服务”的职能,提高办学效益就成了我们的工作重心。下面谈谈我们的一些粗浅认识和体会。
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文献信息
篇名 浅谈教师进修校的建设与管理
来源期刊 现代校长与管理艺术 学科 教育
关键词 教师进修学校 管理 学校合并 教学研究室 长寿区 教育资源 办学效益 区教委
年,卷(期) 2009,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59-60
页数 2页 分类号 G658.4
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研究主题发展历程
节点文献
教师进修学校
管理
学校合并
教学研究室
长寿区
教育资源
办学效益
区教委
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代校长与管理艺术
月刊
1002-8900
11-1188/J
北京市南区亦庄邮局39信箱
出版文献量(篇)
561
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