初中物理教学如何降低初高中教学台阶

• 作者: 刘红丁
• 来源期刊: 湖南中学物理
• 学科: 教育
• 关键词: 初中物理教学 高中教学 高中物理 升学考试 情感教学 初中教育 牛顿第一定律 抽象逻辑思维 概括能力
• 年，卷（期）: 2009,（9）
• 页码范围: 9-11
• 页数: 3页
• 分类号: G633.7

摘要

【正】我校一位学生,初中升学考试物理成绩是94分,到高中后的第一次考试,成绩却只有49分,师生双方都感到了压力。这不是个别现象,高中物理难学难教,已经成了一个普遍问题。为什么会这样呢?这里原因很多:有教材的原因,有学生的原因,有教师的原

作者信息

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1	刘红丁		3	0	0.0	0.0