让生活走入地理课堂

• 作者: 冯小杰
• 来源期刊: 现代教育科学(普教研究)
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程 生活 地理教学
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 所属期刊栏目: 课程改革
• 页码范围: 61-62
• 页数: 2页
• 分类号: G423.07
• 字数: 3080字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-5843-B.2009.01.025

摘要

"学习对生活有用的地理"是地理新课程改革的核心理念之一,它要求我们重新审视我们的课堂教学.在新课程理念下,地理课堂应关注生活、服务生活、学以致用.本文旨在探讨教师如何将地理课堂与生活紧密联系,以课堂为阵地,关注学生生活认知,打造"对生活有用"的地理教学.