作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
高中数学教材模块衔接实施策略分析
数学教材
模块衔接
策略
高中数学高效教学实践研究
高中数学
高效教学
实践
研究
高中数学有效教学研究与分析
高中数学
有效教学
引导机制
问题情境
调试措施
高中数学任务驱动法教学研究
任务驱动法
高中数学
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高中数学必修模块教学顺序研究
来源期刊 中学数学教学参考:上半月高中 学科 教育
关键词 教学顺序 高中数学 新课程教材 模块 数学课程标准 实验教材 普通高中 教材研究
年,卷(期) 2009,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-21,25
页数 3页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 俞求是 人民教育出版社中学数学室 27 19 2.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教学顺序
高中数学
新课程教材
模块
数学课程标准
实验教材
普通高中
教材研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学数学教学参考:上半月高中
月刊
1002-2171
CN 61-1032/G4
陕西师范大学校内
出版文献量(篇)
1934
总下载数(次)
14
总被引数(次)
0
论文1v1指导