基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
课后材料是教材内容的一个重要的组成部分,课标教材中尤其明显地增加了课后材料的内容,并且在内容、形式上也发生了较大的变化,更加强调时代性与应用性.课标教材中的课后材料是指附于教材之后的阅读与思考、探究与发现与信息应用技术等.它包含数学小史料、数学小知识与信息应用技术知识等.这些材料主要是针对教材中的重要数学概念的背景介绍、知识延伸和实际应用.它对于拓展学生的数学
推荐文章
高中生物新教材的课后习题利用浅析
高中生物
课后习题
策略
新教材新教法
数学
新教材
教学方法
谈地理新教材的德育功能
地理
新教材
德育
功能
修剪新教材
修剪
生活
教材
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 谈新教材中课后材料的意义与功能
来源期刊 福建中学数学 学科 教育
关键词 课标教材 阅读材料 引导学生 教材内容 新教材 应用技术 背景介绍 时代性 数学学习 应用性
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
课标教材
阅读材料
引导学生
教材内容
新教材
应用技术
背景介绍
时代性
数学学习
应用性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建中学数学
月刊
35-1084/O1
16开
福建师范大学数学与计算机科学学院
34-9
1980
chi
出版文献量(篇)
4013
总下载数(次)
2
总被引数(次)
1225
论文1v1指导