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案例教学策略设计在“产品情感化设计”课程中的尝试
课程
教学方法
产品情感化设计
案例教学
合作学习
“教育概论”课案例教学的教师教学能力论略
教育概论
案例教学
教学能力
教育理论
教育实践
以建构主义中的随机进入教学法组织教学案例的尝试
建构主义
随机进入教学法
教学案例
教育学的教学案例设计策略
教育学
教学案例设计
重要性
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 尝试案例教学增强教育效果
来源期刊 新课程.教师 学科 教育
关键词 案例教学法 教育效果 优化教学过程 思想政治课 思想政治教育 传统教学模式 单向灌输 知识传授
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26
页数 1页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭改琴 1 0 0.0 0.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
案例教学法
教育效果
优化教学过程
思想政治课
思想政治教育
传统教学模式
单向灌输
知识传授
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程.教师
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