建构主义与初中数学教学

• 作者: 洪丽娟
• 来源期刊: 新农民：上半月
• 学科: 教育
• 关键词: 建构主义 数学教学 教学观
• 年，卷（期）: 2009,（3）
• 页码范围: 148
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

数学教学中学生将每个知识点孤立开了，不能纵横捭阖，在想用时无法运用或迁移。那么，本文就如何在初中数学教学中贯彻建构主义理念进行探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	洪丽娟		1	0	0.0	0.0