如何培养小学生的创新思维

• 作者: 罗敏
• 来源期刊: 小学教学参考：数学版
• 学科: 教育
• 关键词: 小学生 创新思维 培养 以学生为中心 课堂教学 数学教学 教育质量观 教育价值观
• 年，卷（期）: 2009,（8）
• 页码范围: 53-54
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5

摘要

当前，在新课标的指导下，在创新性的课堂教学中，我们必须牢固地确立以学生为中心的教育主体现，以学生能力发展为重点的教育质量观，以完善学生人格为目标的教育价值观。教师应充分地尊重学生的个体差异，把学生看作发展中的人，可发展的人，人人都有创造的潜能；学生要创造性地学数学，数学教学就要充满创新的活力。我在教学工作中，深刻体会到课程改革后的数学课堂应创设富有探索性、挑战陛的问题，让学生通过自主探索和合作交流，不仅能更好地激发学生的学习兴趣，更重要的是培养学生的创新意识和创造能力。实施课堂教学的过程中，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗敏	广西贺州市信都镇中心学校	1	0	0.0	0.0