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摘要:
散文是智慧的结晶是情感的宣泄.在散文的笔下,有奥妙无穷的大千世界,有微妙莫测的心灵领域;散文的笔法变化无穷;阅读散文令我们愉悦,令我们沉思,令我们愁肠百转.散文中有"美"的丰富的因子,我们在教学时,从鉴赏散文的意境美,情感美、形式美这些可触及的层面入手,实现散文的审美化教学,提高学生的审美情操和人文素养.
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文献信息
篇名 浅谈散文的审美化教学
来源期刊 现代教育 学科
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年,卷(期) 2009,(20) 所属期刊栏目 教坛集萃
研究方向 页码范围 60-61
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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相关学者/机构
期刊影响力
现代教育
半月刊
1671-9085
37-1393/G4
大16开
山东省济南市和平路84号
1999
chi
出版文献量(篇)
2164
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4
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