培养青年马克思主义理论工作者的几点思考

• 作者: 马绍孟
• 来源期刊: 思想理论教育导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 青年马克思主义理论工作者 培养 马克思主义基本原理教育 改造主观世界
• 年，卷（期）: 2009,（7）
• 所属期刊栏目: 思想政治教育研究
• 页码范围: 88-91
• 页数: 4页
• 分类号: G641
• 字数: 6745字
• 语种: 中文

摘要

抓紧培养一大批高素质的青年马克思主义理论工作者,是一项长期而艰巨的任务,是一项涉及培养的制度、培养的途径、培养的机制、培养的内容和要求、培养的具体措施等诸多方面的系统工程.培养青年马克思主义理论工作者,不但要进行系统的马克思主义基本原理教育,力求完整准确地掌握马克思主义的科学体系及其精神实质,掌握马克思主义的立场、观点和方法,而且要强调参加实践、接触社会、联系群众,密切关注重大现实问题,提高运用马克思主义理论去分析、解决实际问题的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马绍孟		22	47	4.0	6.0