与时俱进的家园合作方式——PDP

• 作者: 杨兴国
• 来源期刊: 时代教育（教育教学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 家园合作 PDP 与时俱进
• 年，卷（期）: 2009,（8）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 108-108
• 页数: 1页
• 分类号: G642.41
• 字数: 2113字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2009.08.086

摘要

PDP作为家园合作的一种较直接、较普遍的有效方式,在增强家园交流方面起着重要的作用.随着科技的进步、文化的繁荣以及家长整体文化水平的提高,版面、名称、内容和形式总是一副老面孔的PDP,应该跟上时代的步伐,与时俱进,真正发挥其链接家园的桥梁作用,促进幼儿园教育质量的提高,促进幼儿身心全面和谐的发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨兴国	西南大学教育学院	15	17	3.0	4.0