学生学习指导标准在高中教学中的缺位——以语文教学为切入点

• 作者: 李娜 耿红卫
• 来源期刊: 湖北招生考试
• 学科: 教育
• 关键词: 高中语文 课程标准 学生学习指导标准
• 年，卷（期）: 2009,（12）
• 页码范围: 55-57
• 页数: 3页
• 分类号: G633.3

摘要

学生学习指导标准在高中语文教学中的缺位,导致学生在学习过程中遇到一系列的问题。了解高中生的学习需求,依据中外教育理论界不同教育理论研究者对教学涵义的分析,借鉴国外先进经验,应对新课改,学校应注意研制学生学习指导标准,以期促进新课改健康发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	耿红卫	河南师范大学文学院	160	450	10.0	17.0
2	李娜	河南师范大学文学院	53	149	5.0	10.0