基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
新华社石家庄11月8日电河北省近年来多措并举推进义务教育均衡发展,计划到2010年使全省50%的县(市、区)基本实现县域内义务教育阶段学校在办学条件、经费投入、师资配备、生源质量等方面基本均衡,并在4年内基本解决“大班额”和“择校”问题。河北农村尤其是山区和偏远农村,学校布局分散、办学规模小、设施不全,教师专业化水平低,课程都难以开全。
推荐文章
推进河北省义务教育均等化的对策研究
义务教育
均等化
经费保障
“海宁模式”:义务教育均衡发展的新试验
海宁市
义务教育
均衡发展
义务教育校际均衡发展研究
义务教育
校际均衡
正确审视义务教育均衡发展
审视
义务教育
均衡发展
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 河北省推进义务教育均衡发展解决“择校”难题
来源期刊 基础教育改革动态 学科 教育
关键词 义务教育阶段 教育均衡发展 河北省 择校 学校布局 专业化水平 办学条件 经费投入
年,卷(期) jcjyggdt_2009,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-32
页数 2页 分类号 G522.3
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
义务教育阶段
教育均衡发展
河北省
择校
学校布局
专业化水平
办学条件
经费投入
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育改革动态
半月刊
北京大兴国家高级教育行政学院教育管理杂志
出版文献量(篇)
5528
总下载数(次)
10
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导