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摘要:
影视语言在传播方面有着文字语言无法比拟的优势,培养学生的影视语言能力已成为新闻教育的重要组成部分.影视语言能力包括两个方面的含义:影视语言读解能力和影视语言讲述能力.前者需要在学理的层面培养学生深入解读影片的全患视角;后者需要在术科的层面培养学生摄录编播导的实践能力.
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文献信息
篇名 影视语言能力的培养对新闻教育的意义
来源期刊 科技成果管理与研究 学科 文学
关键词 影视语言 新闻教育
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目 科研交流
研究方向 页码范围 71-72,66
页数 3页 分类号 J93
字数 2741字 语种 中文
DOI 10.3772/j.issn.1673-6516.2009.03.023
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭薇薇 6 20 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
影视语言
新闻教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技成果管理与研究
月刊
1673-6516
11-5433/N
北京复兴路15号251室
chi
出版文献量(篇)
6300
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8
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