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摘要:
运用唯物辩证法的观点将网络游戏的特点归结为四个特点,并与相关英语教学理论进行关联性分析,试图在理论上为网络游戏与英语相结合进行可行性分析,从而为克服网络游戏的弊端与开拓英语课外空间提供一种有效途径.
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文献信息
篇名 在网络游戏中习得英语的可行性分析
来源期刊 科教文汇 学科 文学
关键词 网络游戏 英语教学 教育游戏
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目 英语教学
研究方向 页码范围 163-164
页数 2页 分类号 H31
字数 3281字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-7894.2009.04.134
五维指标
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
网络游戏
英语教学
教育游戏
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