作者:
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摘要:
上海中语界著名的特级教师毛荣富认为:教师扮演什么样的角色将直接影响学生的写作兴趣和热情。于是,我把自己定位成“一个有鉴赏力的热心读者,一个有深度、有文采的思想者,一个能对学生进行心理辅导的知心朋友。”
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 下“水”去——我的习作教学手记
来源期刊 作文教学研究 学科 教育
关键词 习作教学 语文教学 作文教学方法 写作兴趣
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 68-70
页数 3页 分类号 G633.34
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王芳 浙江省绍兴县兰亭镇中心小学 75 198 8.0 13.0
传播情况
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引文网络
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
习作教学
语文教学
作文教学方法
写作兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报:作文教学研究
双月刊
1673-2596
15-1341/C
内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号
16-139
出版文献量(篇)
6687
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
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