和煦春风浴满堂—也谈富有情趣的教学语言

• 作者: 陈小红
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 教学语言 情趣 苏霍姆林斯基 交往活动 言传身教 语言素养 教学质量 教师
• 年，卷（期）: 2009,（2）
• 页码范围: 31
• 页数: 1页
• 分类号: G424.21

摘要

教学是一种特殊的人际交往活动，教师通过言传身教在学生的心中撒播知识的种子。教师的言传主要体现在教学语言之中。苏霍姆林斯基曾指出：“教师要有较高的语言素养。”一个教师的教学语言是否规范、生动，是否有说服力和感染力，直接关系到教学质量的高低。尤其是在语文这门学科中，教师富有情趣的教学语言，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈小红		19	4	1.0	2.0