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摘要:
好的儿童游戏环境关键是要掌握新时代儿童的心理特征和认知水平,从儿童的角度去考虑,去设计。另外还取决于我国针对儿童的教育体制和观念的改革,原来的应试教育使广大群众对儿童的教育培养和选择兴趣爱好方向以学习成绩为主,而不是在野外大自然中对能力和创造力的培养。儿童是现实社会的弱势群体,需要我们去指引、帮助和关爱,用专业知识为孩子们营造一个能锻炼身体,提高技能,培养兴趣和意志品质的场地空间,使他们健康成长是迫不及待的重要事情.
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幼儿园
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 营造幼儿游戏环境
来源期刊 建筑与环境 学科 数学
关键词 儿童 游戏 环境 景观
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-14
页数 2页 分类号 O156.4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马壮 10 2 1.0 1.0
2 吴庆晖 沈阳建筑大学建筑与规划学院 6 1 1.0 1.0
3 苏鹏洲 4 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
儿童
游戏
环境
景观
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
建筑与环境
双月刊
1819-6217
广州市流花路97号
出版文献量(篇)
3242
总下载数(次)
24
总被引数(次)
0
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