以"十个模块"为推手,引领心理健康教育科学发展

• 作者: 曾建兴
• 来源期刊: 中小学心理健康教育
• 学科: 教育
• 关键词: 南平市 心理健康教育 模式
• 年，卷（期）: 2009,（23）
• 所属期刊栏目: 研究实践
• 页码范围: 15-17
• 页数: 3页
• 分类号: G44
• 字数: 4637字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-2684.2009.23.006

摘要

福建省南平市从"十个模块"入手,对中小学心理健康教育进行深入研究,探索中小学心理健康教育的原理,构建南平市中小学心理健康教育模式,促进南平市中小学心理健康教育的发展,推进群众性中小学心理健康教育研究,使中小学心理健康教育逐步做到科学化、规范化、网络化和常态化.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾建兴		14	9	2.0	2.0